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'봄 알리는 섬' 여수 까막섬, 4월 무인도서로 선정

까막섬은 전라남도 여수시 돌산읍에 위치한 무인도서로, 여수반도 남쪽의 가막만 한가운데에 자리잡고 있다. 이 섬의 특이한 이름은 섬이 멀리서 보면 까마귀의 형상과 유사하게 보인다고 하여 붙여졌다. 까막섬은 높이가 약 30미터, 둘레가 약 800미터, 면적은 2만9058㎡에 달하는 비교적 작은 섬이다. 여름철에는 무성한 풀숲에 의해 섬 전체가 검은색으로 보이기도 하여, 그 이름이 더욱 잘 어울린다.

 

섬의 자연 환경은 매우 다양하고 독특하다. 까막섬의 정상과 그 주변에는 벚나무, 느티나무, 예덕나무 등 다양한 수목들이 자생하고 있다. 이와 함께 자귀나무, 팥배나무, 음나무와 같은 작은 나무들이 섬의 아랫부분을 차지하고 있으며, 지면에는 왕모시풀, 해국, 인동 등 다양한 초본 식물들이 자생해 있다. 이처럼 까막섬은 다양한 식물들이 군락을 이루고 있어 생태적으로 중요한 섬으로 평가된다.

 

섬의 동쪽 해안에는 파도와 조류에 의해 깎인 절벽인 해식애가 형성되어 있으며, 그 외 해안은 평탄한 파식대지로 되어 있다. 특히 섬의 남동쪽 일부 해안은 골과 마루가 길게 뻗어 있는 형태로, 빨래판처럼 평평한 지형이 이어져 있어 매우 특이한 지형적 특성을 보인다. 이러한 지형은 해양 지질학적으로도 중요한 연구 대상이 될 수 있다.

 

까막섬은 전라남도 여수시 돌산읍에 위치한 무인도서로, 여수반도 남쪽의 가막만 한가운데에 자리잡고 있다. 이 섬은 그 이름이 특이하게도 섬의 형상이 까마귀와 유사하게 보인다는 데에서 유래되었다. 까막섬은 높이가 약 30미터, 둘레가 약 800미터, 면적은 2만9058㎡로, 비교적 작은 크기의 섬이다. 여름철에는 섬에 자생하는 무성한 풀숲 덕분에 멀리서 보면 섬이 검게 보이는데, 이 점이 섬의 이름과 잘 어울린다. 까막섬은 그 자체로 자연적인 아름다움을 지닌 섬으로, 방문자들에게 고유의 매력을 제공한다.

 

섬의 식물 생태계는 매우 다양하다. 섬 정상부와 그 둘레에는 벚나무, 느티나무, 예덕나무 등이 군락을 이루고 있으며, 이들 나무들은 섬의 주요 식생을 구성한다. 벚나무가 자생하는 이 섬은 봄철에는 아름다운 벚꽃이 만개해 관광객들에게 색다른 볼거리를 제공한다. 또한, 자귀나무, 팥배나무, 음나무와 같은 작은 나무들이 섬의 하부에 자생하고 있으며, 이들은 까막섬의 식물군을 더욱 풍성하게 만든다. 지면에는 왕모시풀, 해국, 인동 등의 초본 식물들이 자생하고 있어, 섬의 식물 생태계는 다양한 종류의 식물들로 이루어져 있다. 이는 까막섬이 생태적으로 중요한 장소로 평가될 수 있는 이유 중 하나이다.

 

까막섬의 해안선은 그 자체로 독특한 지형적 특성을 보인다. 동쪽 해안에는 파도와 조류에 의해 깎인 절벽인 해식애가 형성되어 있어, 이 지역은 지질학적으로도 큰 의미를 지닌다. 해식애는 파도가 바위와 암석을 지속적으로 씻어내면서 만들어진 절벽으로, 까막섬의 자연 경관을 더욱 특이하게 만든다. 그 외의 해안선은 평탄한 파식대지로 이루어져 있으며, 섬의 남동쪽 일부 해안에서는 골과 마루가 길게 뻗어 있어 빨래판처럼 평평한 지형을 이루고 있다. 이러한 지형은 해양 지질학적으로 중요한 연구 소재가 될 수 있으며, 까막섬을 자연 탐방과 연구의 중요한 대상으로 만든다.

 

까막섬 주변의 바다는 청정 해역으로, 굴, 꼬막, 미역 등 다양한 해양 생물이 자생하는 황금어장이다. 이 지역은 고유의 해양 생태계를 자랑하며, 다양한 수산물을 생산하는 중요한 바다로 알려져 있다. 특히 굴과 꼬막 양식장이 많이 있어 지역 경제에 큰 기여를 하고 있다. 이곳은 남해안 부산, 제주, 일본으로 이어지는 바다의 중요한 교차로에 위치하고 있어, 해양 물류와 교통에 있어 전략적 중요성을 지닌 곳이다. 이 지역의 바다에서는 양식과 함께 다양한 어종들이 서식하고 있으며, 해양 생물들의 서식지로서 중요한 역할을 하고 있다.

 

 

 

까막섬은 무인도로 지정되어 있어 사람이 살지 않지만, 자연 그대로의 상태를 유지하고 있다. 섬은 그 자체로 하나의 자연 보호구역으로, 생태 관광지로서의 잠재력도 매우 높다. 까막섬의 자연 환경은 생태학적 연구 및 교육의 중요한 장소로 활용될 수 있으며, 관광객들에게는 자연을 그대로 체험할 수 있는 기회를 제공한다. 다만, 무인도서로 지정되어 있어 방문을 원할 경우 사전 허가가 필요하다. 이로 인해 까막섬은 일반적인 관광지와는 다르게, 자연 그대로의 모습과 생태적 가치를 온전히 보존하는 장소로 남아 있다.

 

이 섬은 생태 관광지로서의 가치뿐만 아니라, 해양 생태계 연구와 보호의 중요한 장소로도 주목받고 있다. 까막섬을 포함한 무인도서 정보는 해양수산부의 무인도서 종합정보제공 누리집을 통해 제공되며, 관광 관련 정보는 여수시 관광 문화 누리집에서 확인할 수 있다. 이곳은 특히 해양 생태계와 관련된 연구 및 자연 보호 활동에 중요한 기여를 하고 있으며, 많은 자연 애호가와 생태 관광객들이 찾아오는 명소로 자리잡고 있다. 이와 같은 이유로 까막섬은 앞으로도 생태학적 가치와 관광 자원으로서 중요한 역할을 할 것으로 기대된다.

 

까막섬 주변의 바다는 청정 해역으로, 굴과 꼬막 등의 양식장이 많이 있다. 이 지역은 다양한 수산물이 자생하는 황금어장으로 알려져 있으며, 지역 경제에 큰 기여를 하고 있다. 특히 이 바다는 남해안 부산, 제주, 일본으로 통하는 중요한 해상 교차로에 위치하고 있어, 해양 물류와 교통에 있어 전략적 중요성을 지닌 곳이다.

 

까막섬은 또한 다양한 해양 생물들이 서식하는 장소로, 자연 그대로의 상태를 유지하고 있어 생태 관광지로서의 가치도 매우 높다. 이 섬은 그 자체로 한 편의 자연 박물관이라 할 수 있으며, 많은 자연 애호가들과 생태 관광객들이 찾는 명소로 주목받고 있다. 그럼에도 불구하고, 까막섬은 무인도로 지정되어 있어 사람이 살지 않으며, 관광객들은 미리 허가를 받아 방문해야 한다.

 

까막섬을 포함한 무인도서와 관련된 정보는 해양수산부의 무인도서 종합정보제공 누리집에서 제공되고 있으며, 섬 주변의 관광 정보는 여수 관광 문화 누리집을 통해 확인할 수 있다. 또한, 이 지역은 해양 생태계와 관련된 교육 및 연구의 중요한 장소로 활용될 수 있다.

 

 

 

초등생 10명 중 6명 이상, 놀 시간 부족... 가장 큰 고민은 '공부'

 어린이 10명 중 6명 이상이 하루에 2시간도 채 놀지 못한다는 설문조사 결과가 나왔다. 이들의 가장 큰 고민은 '공부'인 것으로 나타나, 우리 사회 아이들의 삶이 놀이와 여유보다는 학업 부담에 크게 짓눌려 있음을 보여준다.전국교직원노동조합(전교조)이 전국 초등학생 4~6학년 2804명을 대상으로 지난달 9일부터 22일까지 온라인으로 설문 조사한 결과다. 전교조는 1일 이 같은 내용을 담은 '초등학생 놀이 및 생활 실태' 조사 결과를 공개했다.조사 결과에 따르면, '평소 하루에 놀 수 있는 시간이 얼마나 되느냐'는 질문에 응답자의 62%가 '2시간 이하'라고 답했다. 특히, 응답자의 15.8%는 '하루에 노는 시간이 1시간도 채 되지 않는다'고 응답해 많은 초등학생들이 놀이 시간 부족에 시달리고 있음을 알 수 있다. 이는 아동의 건강한 성장과 발달에 필수적인 놀이 시간이 절대적으로 부족하다는 것을 의미하며, 심각한 문제로 지적된다.그렇다면 아이들이 시간이 생겼을 때 가장 하고 싶은 활동은 무엇일까. 어린이들이 시간이 생기면 가장 하고 싶은 활동(2개 선택)으로는 '친구들과 만나 놀기'가 54.6%로 압도적으로 높게 나타났다. 이는 아이들이 학원이나 학교 수업 외에 친구들과 자유롭게 어울리며 관계를 맺고 싶어 하는 기본적인 욕구를 반영한다. 이어 '친구들과 게임하기'(33.5%), '유튜브 등 영상 보기'(29.2%), '운동하기'(23.6%), '식구들과 시간 갖기'(21.2%) 순으로 선호하는 것으로 조사됐다. 미디어 시청이나 게임보다는 직접적인 관계 맺기나 신체 활동에 대한 선호도가 여전히 높다는 점이 주목된다.놀 시간이 2시간도 안 된다는 학생들이 많은 것은 초등학생들의 하루 일과가 매우 빡빡하게 짜여 있음을 시사한다. 학원 수업, 과외, 예체능 활동 등 다양한 사교육 일정으로 인해 아이들의 저녁 시간이 사라지고 있는 것이다. 실제로 초등 6학년의 경우, 학교 수업과 학원 등 일정을 모두 마치고 오후 8시 이후에 귀가한다는 응답이 30%에 달했으며, 심지어 4%는 밤 10시 이후에 집에 돌아온다고 답해 충격을 주었다. 늦은 시간까지 이어지는 일정은 아이들의 충분한 휴식과 수면 시간을 방해하고, 피로 누적과 스트레스로 이어질 가능성이 높다.이처럼 여유 없는 일상과 과도한 학업 부담은 초등학생들의 가장 큰 고민으로 직결됐다. 초등학생들의 가장 큰 고민(중복 응답 가능)은 예상대로 '공부'가 69%로 압도적 1위를 차지했다. 이는 초등학생 때부터 입시 경쟁에 내몰리고 있는 우리 교육 현실의 단면을 보여준다. '공부' 외에도 '친구 관계'(33%), '외모'(24%), '따돌림'(14%) 등 또래 관계나 외모에 대한 고민, 학교 폭력 문제 역시 아이들을 힘들게 하는 주요 요인으로 드러났다. 학업 스트레스와 더불어 관계에서 오는 어려움이 아이들의 정신 건강에 부정적인 영향을 미칠 수 있음을 시사한다.한편, 최근 사회적으로 논란이 되고 있는 조기 사교육, 특히 '초등 의대반'과 같은 과도한 선행 학습에 대한 어린이들의 인식도 조사됐다. 이에 대해 31.1%는 '일찍 시작하면 좋다'고 긍정적으로 답한 반면, 27.8%는 '어린 나이에 그런 공부를 시키면 안 된다'고 부정적인 입장을 보여 찬반 의견이 팽팽하게 갈리는 모습을 보였다. 이는 아이들조차 조기 경쟁과 선행 학습의 필요성에 대해 혼란을 느끼고 있거나, 혹은 이미 사회 분위기에 영향을 받고 있음을 보여주는 결과로 해석될 수 있다.이소희 전교조 초등위원장은 이번 조사 결과에 대해 깊은 우려를 표하며, 우리 사회가 아이들에게 어떤 가치를 심어주고 있는지 되돌아봐야 한다고 강조했다. 이 위원장은 "어린이들에게 학벌 아니면 외모만을 외치는 빈곤한 사회가 아니라, 아이들이 진정한 성장의 기쁨을 느끼고 다양한 가능성을 탐색하며 행복하게 자랄 수 있는 사회를 만들어야 한다"고 말했다. 이번 설문 결과는 우리 사회가 아이들에게 충분한 놀이 시간과 여유를 제공하고 있는지, 그리고 아이들이 겪는 심리적 부담과 고민에 대해 얼마나 깊이 이해하고 있는지 되돌아보게 하는 중요한 지표가 될 것이다. 아이들의 행복과 건강한 성장을 위해 우리 사회 전체의 관심과 노력이 시급하다.